Flexibler Partner für komplexe Herausforderungen
Kalaidos Banking+Finance School AG
Kalaidos Banking+Finance School AG (ehem. HFBF)
Die Kalaidos Banking+Finance School AG – früher Höhere Fachschule Banking & Finance HFBF – bietet für die Schweizerische Bankiersvereinigung schweizweit den Bildungslehrgang dipl. Bankwirtschafter / in HF an.
Die Ausgangslage
Die Kalaidos Banking+Finance School AG publiziert ca. 40 Lehrmittel in je drei Sprachen, die jährlich aktualisiert werden. Aus Qualitätsüberlegungen wurde strategisch der Entscheid für eine zentrale Produktionsstelle gefällt.
Das Ziel
Gesucht war ein Anbieter, der für alle Standorte einheitliche Abläufe definieren, organisieren und gewährleisten konnte. Alle Inhalte sollten zentral produziert werden können. Ein besonderes Augenmerk wurde auch auf den Kostenaspekt gelegt.
Die Herausforderung
Die Kalaidos Banking+Finance School AG besteht aus neun Standorten, lehrt in drei Landessprachen und bildet mehrere hundert Studierende aus.
Die Auflagenhöhen bewegen sich im niedrigen zweistelligen Bereich.
Dem Renommee der Institution entsprechend, sollten die Lehrmittel hochwertig daherkommen und die Inhalte vierfarbig angeboten werden können. Es musste ein Verfahren gewählt werden, das sowohl kostengünstig war, als auch Flexibilität bot und die jährlichen Aktualisierungen mitberücksichtigte.
Eine wichtige Rolle kam auch der Verteilung der Inhalte zu. Trotz vielfältiger Abläufe und kleinteiliger Auflagen mussten die Kosten stets im Griff behalten werden können.
Die Auflagenhöhen bewegen sich im niedrigen zweistelligen Bereich.
Dem Renommee der Institution entsprechend, sollten die Lehrmittel hochwertig daherkommen und die Inhalte vierfarbig angeboten werden können. Es musste ein Verfahren gewählt werden, das sowohl kostengünstig war, als auch Flexibilität bot und die jährlichen Aktualisierungen mitberücksichtigte.
Eine wichtige Rolle kam auch der Verteilung der Inhalte zu. Trotz vielfältiger Abläufe und kleinteiliger Auflagen mussten die Kosten stets im Griff behalten werden können.
Folgendes konnte umgesetzt werden
- Die Umsetzung einer Gesamtlösung mit integrierter Distribution
- Eine prozessorientierte und für alle Standorte einheitliche Abwicklung
- Verschiedene Massnahmen zur Qualitätssicherung
- Eine organisatorische Entlastung der Schulorganisation
- Gesamthaft günstige Gesamtkosten
